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| 转型时期基层治理的变化、挑战与完善路径 |
| | 任鹏宇，曾 翔 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](151) [PDF 1.51 M](217) |
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| 权属·特色·美好：中国式空间正义的三次飞跃 |
| | 朱国平，朱国华 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](120) [PDF 1.54 M](176) |
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| 略论羊毛、棉花与谷物贸易全球化对产业革命的催化作用 |
| | 郭 斌 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](106) [PDF 1.51 M](226) |
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| 中小微旅游企业数字化转型的驱动机制 |
| | 李 莉，关园园 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](105) [PDF 1.58 M](192) |
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| 国际中文教学视域下的范围副词“光”“净”研究 |
| | 程文文，袁珍婕 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](97) [PDF 1.57 M](176) |
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| 基于翻译补偿理论的中国非物质文化遗产英译研究
——以“汉语桥”非遗文化体验项目英译为例 |
| | 张美玲，赵友斌 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](105) [PDF 1.54 M](339) |
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| 美国媒体对中国经济报道的批评话语分析 |
| | 李 慧 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](106) [PDF 1.56 M](191) |
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| 新媒体语境下鲁迅小说《在酒楼上》漫画改编研究 |
| | 刘 洋 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](123) [PDF 8.96 M](214) |
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| 《马桥词典》：反现代性书写中的民族寓言 |
| | 许馨元 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](115) [PDF 1.52 M](203) |
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| 纳博科夫《机缘》中的叙事时间解读 |
| | 张旭子 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](140) [PDF 1.53 M](210) |
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| 明清时期贵州客家商人的经营活动 |
| | 杨利利 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](100) [PDF 1.54 M](196) |
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| 成渝地区双城经济圈学前教育协同发展路径研究 |
| | 蒋宗珍，粟 梅，陈 颖 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](95) [PDF 1.48 M](232) |
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| 关爱取向幼儿教师专业素养建构与评估策略
——基于幼儿园、小学教师角色隐喻比较视角 |
| | 秦桂花,贾志国 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](93) [PDF 1.53 M](217) |
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| 小学幼儿园化：陈鹤琴对幼小衔接的创新探索 |
| | 刘军豪 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](104) [PDF 1.51 M](240) |
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| “双减”政策下小学体育课程建设瓶颈与破题方略 |
| | 尹美晨，蒋 菠 ，谭昕明，何佳芮，黄 巾 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](94) [PDF 2.11 M](180) |
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| “坚持党的领导”融入马克思主义基本原理课教学的若干思考 |
| | 许 蓉 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](94) [PDF 1.47 M](195) |
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| 基于PSO-BPNN算法的高校体育教学质量评价模型构建 |
| | 韩征强，孙玉玉，黄建文 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](103) [PDF 2.08 M](224) |
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| 美国教师社会情感能力研究：内涵、模型与策略 |
| | 恽佩红，尹 伟 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](98) [PDF 2.05 M](314) |
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| 新时代大学生意识形态安全价值、挑战及路径 |
| | 朱少云，宋文元 |
| | 2024(2) |
| | [摘要](96) [PDF 1.50 M](258) |
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