| |
| 行政人格与个体人格互动错位下的行政失灵研究 |
| 李 洁 |
| 2018(3):5-10 |
| [摘要](318) [PDF 962.22 K](332) |
|
| 我国移动互联网行业的垄断问题及其对策 |
| 宣潇然 |
| 2018(3):11-14 |
| [摘要](305) [PDF 693.29 K](323) |
|
| 民营银行经营风险及其法律规制研究 |
| 王 帅,傅 颖 |
| 2018(3):15-18 |
| [摘要](369) [PDF 650.93 K](330) |
|
| 论重庆国际贸易辐射圈:基本范畴、空间格局谋划及实施策略 |
| 高丹桂,王艺潜,张志强 |
| 2018(3):19-27 |
| [摘要](350) [PDF 805.90 K](361) |
|
| 红色旅游推进湘西州革命老区精准扶贫路径研究 |
| 余生梅 |
| 2018(3):23-27 |
| [摘要](334) [PDF 874.04 K](520) |
|
| 我国智慧城市所形成的壁垒与连接分析 |
| 钟平玉 |
| 2018(3):28-32 |
| [摘要](294) [PDF 828.70 K](350) |
|
| 《明承信校尉房宪墓志》考释 |
| 马振颖,赵世金 |
| 2018(3):33-61 |
| [摘要](329) [PDF 1.11 M](372) |
|
| 唐《张士高墓志》著录问题考辨 |
| 张 敏,何 山 |
| 2018(3):38-41 |
| [摘要](314) [PDF 714.50 K](377) |
|
| 论叶渭渠和林少华译《伊豆舞女》的翻译技巧 |
| 相 莉,徐 凤 |
| 2018(3):42-45 |
| [摘要](349) [PDF 662.26 K](327) |
|
| 计算机辅助翻译技术下的涉外公证文书翻译研究 |
| 李亚星 |
| 2018(3):46-50 |
| [摘要](320) [PDF 791.57 K](336) |
|
| “地域文化与文学”研究的方法问题
——巴渝文化名人研究学术思考之五 |
| 赵心宪 |
| 2018(3):51-56 |
| [摘要](293) [PDF 914.89 K](326) |
|
| 论王琰《冥祥记》中的观音信仰故事 |
| 赖艳彬 |
| 2018(3):57-61 |
| [摘要](296) [PDF 877.18 K](327) |
|
| 李梦阳诗论之情与理的统一 |
| 王 倩 |
| 2018(3):62-66 |
| [摘要](316) [PDF 852.38 K](335) |
|
| 清代名家佚文续辑
——以黄宗羲、顾炎武、周亮工、张之洞、李鸿章为中心 |
| 陈开林 |
| 2018(3):67-72 |
| [摘要](346) [PDF 1.58 M](352) |
|
| 对斯蒂芬•金作品“拼贴手法”的研究 |
| 杨 烁 |
| 2018(3):73-76 |
| [摘要](337) [PDF 735.76 K](328) |
|
| 哈代诗歌的生态批评解读 |
| 瞿 姗 |
| 2018(3):77-80 |
| [摘要](328) [PDF 776.69 K](324) |
|
| 干预促发展:美国“学龄前儿童家庭指导项目”探析 |
| 谢何月,金华 |
| 2018(3):81-111 |
| [摘要](309) [PDF 946.22 K](336) |
|
| 高瞻课程的时间环境及其对学前儿童社会规则认知的启示 |
| 高宇 |
| 2018(3):86-90 |
| [摘要](312) [PDF 691.59 K](321) |
|
| 民族文化融入小学课程的策略
——以重庆市黔江区为例 |
| 李学容,杨 连,江科侪,罗小丽 |
| 2018(3):91-94 |
| [摘要](352) [PDF 671.50 K](322) |
|
| MOOC资源优势在高校恩政课教学中的运用 |
| 张 蕴 |
| 2018(3):95-98 |
| [摘要](333) [PDF 673.47 K](311) |
|
| 大学生课堂使用于机情况调查及引导路径探析
——以重庆地区本科大学生为例 |
| 段丹东,熊 维 |
| 2018(3):99-102 |
| [摘要](286) [PDF 710.39 K](317) |
|
| 高校应用文写作课程德育功能实现途径新探 |
| 吴晓蓉 |
| 2018(3):103-106 |
| [摘要](321) [PDF 689.57 K](334) |
|
| 应用型本科高校经济学“发表式”教学改革及评价体系建立 |
| 王 超 |
| 2018(3):107-111 |
| [摘要](319) [PDF 782.05 K](333) |
|
| 大数据背景下高校网络通识课程教学评价研究 |
| 姚富光,胡 飞 |
| 2018(3):112-116 |
| [摘要](327) [PDF 1.63 M](327) |
|
| 小组合作学习在大学英语教学中的应用研究 |
| 张 艳,张 俊 |
| 2018(3):117-121 |
| [摘要](307) [PDF 683.78 K](332) |
|
| 核心素养视域下如何提高初中生英语文本解读能力 |
| 蒋 艺,左筱林 |
| 2018(3):122-126 |
| [摘要](283) [PDF 1.21 M](332) |
|