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| 开辟马克思主义中国化时代化新境界
——内涵、逻辑及其进路 |
| | 杨小福 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](144) [PDF 1.63 M](186) |
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| 中国共产党领导全过程人民民主的百年探索与基本经验 |
| | 耿小雁 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](119) [PDF 1.66 M](146) |
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| 异质型环境规制对减污降碳协同效应的影响
——以长江经济带为例 |
| | 李汶豫,文传浩，陈彬森，陶利霞，李 益 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](108) [PDF 1.95 M](206) |
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| 跨区域技术吸纳对经济增长的影响
——基于模拟NPP-VIIRS夜光扩展时序数据的研究 |
| | 李幼兰，杨维光 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](113) [PDF 1.78 M](155) |
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| 清代道光南部档案俗语词例考七则 |
| | 杨小平，叶馥瑶 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](121) [PDF 1.70 M](200) |
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| 他塑的射程：茅盾文学奖获奖小说的对日译介初探 |
| | 赵海涛，颜子恒 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](110) [PDF 1.66 M](181) |
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| 编辑评判试译质量的维度与启示
——以英语小说《女仆》的试译为例 |
| | 梁本彬，李天云 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](112) [PDF 1.67 M](177) |
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| 刘濬《杜诗集评》资料来源、编纂体例及评语选录特点考论 |
| | 王 辰 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](118) [PDF 2.48 M](189) |
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| 权谋之王：莎士比亚笔下与历史中的亨利八世 |
| | 尹倩楠 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](117) [PDF 1.67 M](384) |
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| 低生育率背景下我国学前教育发展：现状、困境、破解策略 |
| | 张家琼，江 楠 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](234) [PDF 1.68 M](178) |
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| 隐喻在幼儿科学教育中的价值与运用
——基于科学绘本的考察 |
| | 任丽平 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](104) [PDF 3.39 M](190) |
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| 幼小心理健康教育一体化问题与路径研究 |
| | 刘海嘉，孙 卫 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](128) [PDF 2.16 M](228) |
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| 中小学开展毛泽东伟大精神品格主题教育活动的策略研究
——以重庆开州区为例 |
| | 粟 梅，程先国，钟 燕 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](106) [PDF 1.65 M](162) |
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| 大学生返乡创业赋能乡村振兴的测评模型构建 |
| | 毋靖雨 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](156) [PDF 1.66 M](181) |
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| 思想政治理论课具身化转向 |
| | 陈天辉 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](116) [PDF 1.62 M](212) |
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| 推拉结合视角下大学生课程思政获得感提升机制研究
——基于三方演化博弈方法 |
| | 朱陈陈，王淑霞 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](99) [PDF 2.53 M](227) |
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| 思政课程支撑师范专业人才培养路径探索 |
| | 曹 问，郭玉娟 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](116) [PDF 1.64 M](165) |
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| 《国家学生体质健康标准》实施困境与优化策略 |
| | 吴红豫，李昊岳 |
| | 2024(3) |
| | [摘要](118) [PDF 2.71 M](168) |
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