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| 性侵未成年人犯罪的学理分析与防控策略 |
| | 王雪婷 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (5 页) |
| | 2019(6):5-9 |
| | [摘要](299) [PDF 1.22 M](346) |
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| 美国电影版权证券化的启示 |
| | 童谣，梁田 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (5 页) |
| | 2019(6):10-14 |
| | [摘要](380) [PDF 861.81 K](393) |
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| 淮海经济区旅游经济网络结构时空演化分析 |
| | 严尚霞，陈金华 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (6 页) |
| | 2019(6):15-19 |
| | [摘要](317) [PDF 2.07 M](348) |
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| 工业园区建设对宁夏产业集聚发展的影响探析——基于县级面板数据的分析 |
| | 张荣博，黄潇，税爱伦 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (6 页) |
| | 2019(6):20-25 |
| | [摘要](300) [PDF 1.03 M](352) |
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| 北魏内河航运的真相 |
| | 岳东 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (4 页) |
| | 2019(6):26-31 |
| | [摘要](310) [PDF 852.93 K](310) |
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| 论两晋时期六郡流民入巴蜀引发的侨旧矛盾 |
| | 赵晨韵 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (4 页) |
| | 2019(6):32-36 |
| | [摘要](326) [PDF 807.52 K](337) |
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| 徽宗的禁令榜文与皇权形象的构建 |
| | 赵鹿园 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (4 页) |
| | 2019(6):37-42 |
| | [摘要](276) [PDF 805.41 K](311) |
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| 《马氏文通》“偏次”述评 |
| | 刘春艳，张先坦 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (6 页) |
| | 2019(6):43-47 |
| | [摘要](341) [PDF 1.10 M](344) |
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| 体验哲学视野中英汉“心”隐喻的对比分析 |
| | 胡文捷 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (4 页) |
| | 2019(6):48-52 |
| | [摘要](303) [PDF 686.20 K](335) |
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| 苏舜钦研究综述 |
| | 高崎 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (9 页) |
| | 2019(6):53-56 |
| | [摘要](322) [PDF 1.63 M](380) |
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| 基于显性时间词和隐性时间要素的中国古代诗歌分析研究 |
| | 田晓飞 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (4 页) |
| | 2019(6):57-61 |
| | [摘要](316) [PDF 836.53 K](358) |
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| 因“看”而“梦”：人生况味的诗化——卞之琳《断章》与张岱《西湖七月半》之比较 |
| | 敬亚平 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (5 页) |
| | 2019(6):62-65 |
| | [摘要](306) [PDF 1008.15 K](362) |
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| 遗弃与收养：《爱药》家庭伦理的漠视与重建 |
| | 涂兵兰，蔡向凡，陈明凤 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (4 页) |
| | 2019(6):66-69 |
| | [摘要](322) [PDF 819.90 K](367) |
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| 复制还是重构——科尔曼代际创伤后的生存困境 |
| | 曾 环,韦 虹 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (5 页) |
| | 2019(6):70-73 |
| | [摘要](366) [PDF 957.76 K](377) |
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| 高校学前教育专业工作坊教学的价值意蕴与实现路径 |
| | 李丹，张家琼 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (5 页) |
| | 2019(6):74-77 |
| | [摘要](361) [PDF 852.85 K](385) |
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| 儿童观研究的回顾与展望 |
| | 刘婉 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (5 页) |
| | 2019(6):78-82 |
| | [摘要](361) [PDF 845.40 K](362) |
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| 幼儿教师生命态度现状的调查与分析 |
| | 孙卫，谢玉娟 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (4 页) |
| | 2019(6):83-87 |
| | [摘要](421) [PDF 681.80 K](399) |
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| 教育硕士专业学位研究生导师满意度评价研究 |
| | 杨揄娟,马燕,邓丽姣 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (5 页) |
| | 2019(6):88-94 |
| | [摘要](452) [PDF 1.47 M](428) |
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| 以文化激发教师自我发展内驱力的实践研究——以潍坊工程职业学院为例 |
| | 张连军，刘学伟,曾 剑 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (4 页) |
| | 2019(6):95-99 |
| | [摘要](1222) [PDF 738.28 K](643) |
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| 深度学习视域下创新型智慧教室设计与构建研究 |
| | 唐哲，孙云 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (4 页) |
| | 2019(6):100-104 |
| | [摘要](470) [PDF 1.32 M](446) |
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| 文科应用型人才培养“经验传承”模式的构建及其应用 |
| | 况红,翟小满，陶佳，孟世才 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (4 页) |
| | 2019(6):105-110 |
| | [摘要](362) [PDF 741.76 K](386) |
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| 高校微型党课融合体验教育思想的策略探究 |
| | 夏泽胜 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (4 页) |
| | 2019(6):111-117 |
| | [摘要](377) [PDF 781.36 K](395) |
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| CDIO理念下课赛融合的供应链管理课程改革 |
| | 秦智聃，陈章跃 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (7 页) |
| | 2019(6):118-122 |
| | [摘要](422) [PDF 1.34 M](390) |
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| 国家级骨干教师培训课程开发的价值追求——基于湖南第一师范学院小学语文示范性精品项目调研 |
| | 黄朝霞 |
| | 出版日期: 2019-11-30 (6 页) |
| | 2019(6):123-126 |
| | [摘要](368) [PDF 1.10 M](353) |
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