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1批判与重构:马克思异化思想的历史演进及其意义
2022,(1):-
许 彬
摘要[78]   PDF[69]
2仁学视角下的集体责任与个人自由:由桑德尔反观儒家的责任观
2022,(1):-
李祥翔,尤文梦
摘要[52]   PDF[43]
3新冠肺炎疫情传播溢出效应及疫情冲击差异化研究
2022,(1):-
袁 靖,董雅菁 ,刘 响,马正兵
摘要[41]   PDF[46]
4金融助推民营经济发展有效路径研究
2022,(1):-
朱佳佳
摘要[38]   PDF[41]
5明代赘婚与赘婿研究
2022,(1):-
王 超,郭姝婷
摘要[49]   PDF[39]
6雅俗并行:《红楼梦》博戏考
2022,(1):-
崔健健,施惠芳
摘要[37]   PDF[45]
7儿童文学中“非人”角色姓名翻译研究——以詹纳尔《西游记》英译本为例
2022,(1):-
邱玉华
摘要[63]   PDF[67]
8市场营销英语学习者语料库句法与语篇特征研究
2022,(1):-
程建山
摘要[39]   PDF[52]
9新冠肺炎疫情的战争隐喻及其影响
2022,(1):-
刘建稳,钟玲俐
摘要[49]   PDF[42]
10“朝隐”与齐梁士人园林文学创作
2022,(1):-
杨高阳
摘要[38]   PDF[39]
11李嘉祐诗的水域书写形式、视角及其文化心态
2022,(1):-
唐艳坤
摘要[37]   PDF[42]
12论20世纪美国荒野文学的诗学转向
2022,(1):-
胡 英,刘丽艳
摘要[30]   PDF[43]
13新时代幼儿园学习环境质量评估与提升策略——基于三种性质幼儿园的比较分析
2022,(1):-
樊亚博,周文婕,杨晓萍
摘要[38]   PDF[41]
14我国亲子阅读的研究综述——基于2010—2020年CNKI的数据分析
2022,(1):-
徐 东,田肖宜,周廷红
摘要[44]   PDF[39]
15教育竞争背景下家风教育的式微与重塑
2022,(1):-
张 震
摘要[55]   PDF[50]
16新一轮审核评估背景下新建普通本科院校参评策略
2022,(1):-
曹 问,刘珊珊
摘要[39]   PDF[40]
17新文科建设背景下戏剧教育专业人才培养与教材出版转型
2022,(1):-
苏 敏
摘要[39]   PDF[36]
18教师专业自主的生态学审视:意蕴、困境与策略
2022,(1):-
王瑞玉,李茂森
摘要[40]   PDF[44]
19本科院校化工原理少学时课程教学改革与实践
2022,(1):-
黎东维,张涛,於思瑜,耿豪杰,邓朝芳,刘社田
摘要[43]   PDF[39]
20高校英语专业课课程思政实施路径探索——以专业核心课程基础英语3为例
2022,(1):-
张 蕾
摘要[38]   PDF[39]
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