引用本文:
【打印本页】   【下载PDF全文】   查看/发表评论  【EndNote】   【RefMan】   【BibTex】
←前一篇|后一篇→ 过刊浏览    高级检索
本文已被:浏览 269次   下载 335  
分享到: 微信 更多
“三阶+三环”混合式教学模式构建研究 ——以管理沟通课程为例
邓辅玉、杜燕
作者单位
邓辅玉、杜燕  
摘要:
关键词:  
DOI:
分类号:
基金项目: