导师指导与学术氛围对专业硕士生创新素养的影响机制
——知识吸收的中介作用

引用本文:

本文已被：浏览 25次下载 24次
分享到：微信更多字体:加大+\|默认\|缩小-
导师指导与学术氛围对专业硕士生创新素养的影响机制 ——知识吸收的中介作用
童洪志，宋琳琳

作者	单位
童洪志，宋琳琳

摘要:

关键词:

DOI：

分类号:

基金项目: